mgr Anna Koryl

Psycholożka specjalizująca się w pracy z osobami dorosłymi, które zmagają się ze stresem, obniżonym nastrojem i trudnościami w relacjach. Prowadzi diagnozę ADHD i spektrum autyzmu (ASD) u dorosłych, uwzględniając także maskowane objawy. Proces diagnostyczny dostosowuje do indywidualnych potrzeb i doświadczeń pacjentów. W pracy kieruje się uważnością, empatią i szacunkiem, czerpiąc z różnych podejść terapeutycznych, ale w szczególności z nurtu poznawczo-behawioralnego. Ukończyła studia psychologiczne na Uniwersytecie Jagiellońskim, a obecnie poszerza swoje kompetencje w ramach studiów podyplomowych z seksuologii na Uniwersytecie SWPS.
mgr Katarzyna Bułka

Psycholog i psychoterapeuta w trakcie certyfikacji. Posiada doświadczenie w pracy zarówno z młodzieżą, jak i dorosłymi. Ukończyła studia magisterskie
z psychologii stosowanej na Uniwersytecie Jagiellońskim
i studium pedagogiczne. Obecnie kontynuuje całościowy
kurs psychoterapii na Katedrze Psychoterapii Collegium
Medicum UJ. Pracuje w podejściu psychodynamicznym
i integratywnym. Prowadzi sesje po polsku i angielsku.
mgr Maria Balas

Psycholożka. Specjalizuje się w pracy z dorosłymi i młodzieżą. Ukończyła studia psychologiczne na UJ ze specjalizacją neuropsychologii i neurokognitywistyki.
W praktyce wykorzystuje techniki poznawczo-behawioralne i podejścia trzeciej fali, takie jak terapia akceptacji
i zaangażowania. Ukończyła kurs pierwszego stopnia terapii skoncentrowanej na rozwiązaniach. Pomaga klientom m.in.
w zakresie regulacji emocji, radzenia sobie ze stresem, trudności w relacjach. Posiada bogate doświadczenie w interwencji i kryzysowej prowadzeniu warsztatów psychoedukacyjnych.
mgr Joanna Surmiak

Mgr Joanna Surmiak jest absolwentką Psychologii Stosowanej na Uniwersytecie Jagiellońskim. Posiada tytuł trenera umiejętności społecznych, stale rozwija swoje kompetencje i uczestniczy w licznych szkoleniach i konferencjach. Ma doświadczenie w pracy terapeutycznej z dziećmi i dorosłymi mierzącymi się z wyzwaniami rozwojowymi, takimi jak spektrum autyzmu czy ADHD. W swojej pracy na co dzień posługuje się takimi narzędziami diagnostycznymi, jak Stanford Binet 5 czy ADOS-2.
